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磁村中学多措并举加强学生日常行为规范养成教育

来源:鲁讯网        发布时间:2018-11-29 15:33:48


为培养学生良好的行为习惯,促进学生良好习惯的养成,磁村中学多措并举,加强学生日常行为规范的养成教育。

学科共育“强常规”。学校综合制订《磁村中学学习习惯常规要求》,各学科分别制定学科学习习惯常规要求,进行规范要求,强化训练,使学生逐步有效达成“读书、书写、倾听、表达、预习、质疑、思考”等良好学习常规习惯。

常规坚持“育养成”。各班班主任组织学生们学习了《中小学生日常行为规范》,老师们逐条对照行为规范进行训练。并让同学们讲一讲身边具有良好行为习惯的榜样、议一议生活中的一些不良行为习惯。为了达到预期的教育效果,各班还采用了多渠道,多形式的教育方法,很多学生根据学校的要求,对如何改掉自己身上存在的陋习,想出了不少的好办法、好点子。

加强监督“促自主”。学校通过对卫生、两操、纪律等方面的常抓不懈,每天值周行政、教师的校园巡查,每天晨会时间的问题反馈等进行监督工作盘点,促进学生自主管理能力的提升。

行为习惯的养成,要从现在做起,从点点滴滴的小事做起。让我们在“自然成材,蔚然成林”为核心的自然教育办学思想的指引下,始终把养成良好的文明习惯实践在教育教学的方方面面,形成一个良好的校园道德风尚和氛围。

 

责任编辑:常青

   
 
 
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